Misión — Communities in Schools of Laredo, Inc.

Nuestra Misión

Nuestra misión es proporcionar a los estudiantes con una comunidad de apoyo, capacitándolos para permanecer en la escuela y lograr en la vida.

Los Cinco Principios Básicos de CIS

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• Una relación de uno a uno con un adulto cariñoso
• Un lugar seguro para aprender y crecer.
• Un comienzo saludable y un futuro saludable.
• Una habilidad comercial para usar después de la graduación.
• Una oportunidad de retribuir a tus compañeros y la comunidad.

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Communities In Schools es un Programa de Prevención de Deserción Escolar

A través de programas basados en la escuela y proyectos especiales, Communities In Schools introduce una red de voluntarios, servicios sociales, negocios y recursos comunitarios que trabajan juntos para ayudar a los estudiantes a tener éxito.

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Seis Componentes del Modelo CIS

1. Orientación y Asesoramiento de Apoyo

2. Salud y Servicios Humanos

3. Participación de los Padres y la Familia

4. Conocimiento de la Universidad y la Carrera

5. Actividades de Enriquecimiento

6. Apoyo Académico

Nuestra Historia

En julio de 1990, Gary Jacobs y Marcia Deutsch presentaron el concepto de Comunidades en las Escuelas a los líderes de la comunidad. Después de la presentación inicial, los distritos escolares aceptaron y apoyaron el programa para ingresar a sus escuelas. Se organizó una Junta de Directores con la Sra. Elvia González elegida como Presidenta, Vicepresidente, Sr. Humberto Treviño (Laredo Independent School District), Vicepresidente, Sra. Linda Mora (United Independent School District), Secretaria, Sra. Tina Treviño y Tesorero Sr. Gerardo Mejia. Al establecer la Junta Directiva, se estableció el estado financiero y la incorporación de Comunidades en las Escuelas de Laredo.

En enero de 1991 se abrieron las dos primeras escuelas secundarias para operaciones. En el próximo año, la financiación fue adquirida por parte del D.D. Fundación Hachar y dos escuelas secundarias adicionales fueron abiertas. Actualmente, el Programa Comunidades en Escuelas de Laredo sirve a tres escuelas primarias, cinco escuelas intermedias, nueve escuelas secundarias y tres escuelas alternativas.

CIS Laredo se trata de ayudar a los jóvenes

Communities in Schools of Laredo se trata de ayudar a los jóvenes a permanecer en la escuela, aprender con éxito y prepararse para la vida mediante con la coordinación de la conexión de los recursos necesarios de la comunidad en las escuelas a las que servimos. CIS cree que mantener a los niños en la escuela es más que un problema escolar. Es un problema de la comunidad que involucra a padres, vecinos, proveedores de atención médica, líderes empresariales, trabajadores sociales, consejeros, mentores, tutores y voluntarios como parte de la solución. Communities in Schools of Laredo trae recursos, voluntarios y proveedores de servicios a las escuelas y les permite trabajar como un equipo coordinado.

CIS puede ayudar a su hijo

• Mejorar su participación en clase
• Sentirse más seguro y mejor sobre ellos mismos
• Tratar problemas en su vida
• Mejorar sus calificaciones y asistencia
• Recibir asistencia externa
• Mejorar el comportamiento y la actitud en la escuela y en la vida
• Permanecer en la escuela
• Graduar
• Prepararse para la universidad
• Explorar oportunidades de carrera

CIS ofrece lo siguiente a los estudiantes

• Soporte para abordar problemas personales
• Actividades despues de la escuela
• Tutoría
• Ayuda con la tarea
• Preparación para la universidad y la carrera
• Mentoring
• Prevención de drogas y pandillas
• Apoyo a la presión de los compañeros, la autoestima y el manejo de la ira
• Referidos de agencias comunitarias
• Horas de voluntariado

CIS apoya a los padres

CIS entiende que la participación de los padres es muy importante para el éxito de un estudiante. CIS apoya a los padres por:
• Ayudar a los padres a involucrarse más y familiarizarse con la escuela
• Conectándolos a consejeros, trabajadores sociales, así como a otros recursos escolares y comunitarios
• Promover las relaciones entre padres y maestros
• Organizar reuniones de padres
• Proporcionar referencias de agencias comunitarias

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Resultados De Los Alumnos

29 Escuelas Asociadas

95% Tasa De Graduación

99% se Quedaron
en la Escuela

85% Alcanzaron
Metas De Asistencia

86% Alcanzaron
Metas Académicas

89% Alcanzaron Metas
de Comportamiento

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de un niño que necesita ayuda.

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Alza tu voz en nombre de millones de
niños en peligro de abandonar la escuela.

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